Der Würfel bringt Zufall in die Auswahl, aber nicht in die Sicherheit. Vorher wird geprüft, welche sechs Aufgaben heute zum Raum und zur Gruppe passen.

Das Material auf einen Blick
Sechs Bewegungskarten, eine Kurzanleitung, ein Sicherheitscheck und ein Würfelnetz zum Ausschneiden. Die Aufgaben heißen Strecken, Schleichen, Balancieren, Drehen, Stampfen und Pause. Die Fachkraft erklärt jede Aufgabe und zeigt eine passende kleine Variante. Die Karten können auch ohne Würfel ausgewählt werden.
Umfang: 7 A4-Seiten. Die PNG-Sammlung enthält dieselben Seiten als einzelne Bilder.
Drucken: A4, tatsächliche Größe / 100 %. Nur benötigte Seiten auswählen und vor einer größeren Serie einen Ausdruck am eigenen Drucker prüfen.

Was im Set enthalten ist
| Karte | Kurzer Auftrag | Ruhigere oder kleinere Variante |
|---|---|---|
| 1. Strecken | Arme langsam nach oben führen. | Im Sitzen strecken. |
| 2. Schleichen | Drei leise Schritte machen. | Pfoten mit Händen zeigen. |
| 3. Balancieren | Gewicht langsam von einem Fuß zum anderen verlagern. | Im Sitzen zur Seite neigen. |
| 4. Drehen | Eine langsame Drehung oder Schulterdrehung. | Nur Hände drehen. |
| 5. Stampfen | Drei kontrollierte Schritte. | Füße sanft absetzen. |
| 6. Pause | Hände sinken lassen und eine kurze Pause wählen. | Nur beobachten. |
So lässt sich das Material einsetzen
Vor der Runde
Boden, Abstand, Wege und Stoppsignal prüfen. Nur die Karten sichtbar auslegen, die zum Raum und zur Tagesform passen.
Konkreter Praxistipp
Wenn das Würfeln Aufmerksamkeit bindet, lege die sechs Seiten als Karten aus. Ein Kind kann zeigen, statt den Würfel zu werfen.
Während der Runde
Eine Aufgabe knapp erklären, einmal ausprobieren und anschließend nur Tempo, Bewegungsgröße oder Weg verändern.
Ruhig beenden
Mit einem klaren Endsignal, einer langsameren Karte oder einer kurzen Pause in den nächsten Tagesabschnitt wechseln.
Pause oder früher fertig
Ein Kind kann die Aufgabe beenden, eine kleinere Variante wählen, beobachten, die Karte zurücklegen oder zur vereinbarten Ruhe-Insel wechseln. Dafür ist keine Begründung nötig. Die Fachkraft kündigt den nächsten Übergang sichtbar oder hörbar an.
Teilnahme und Sicherheit
- Keine Ausscheidung: Ausscheidungsspiele werden nicht verwendet. Ein Fehler oder ein vorzeitiges Ende führt nicht dazu, dass ein Kind die Gruppe verlassen muss.
- Keine öffentliche Verliererrolle: Punkte, letzter Platz oder vermeintliche Fehler werden nicht vor der Gruppe hervorgehoben. Eine Runde endet gemeinsam und ohne Verliererrolle.
- Ruhigere Alternative: Zu jeder Bewegung gibt es eine ruhigere, kleinere oder sitzende Variante, die gleichwertig gewählt werden kann.
- Andere Beteiligungsform: Wer die Bewegung nicht ausführen möchte, kann beobachten, eine Karte auswählen oder ein vereinbartes Signal geben.
- Kontakt nur mit Zustimmung: Körperkontakt wird vor jeder entsprechenden Aufgabe angekündigt und nur mit Zustimmung des Kindes begonnen. Eine kontaktfreie Variante bleibt möglich.
- Kein Tempo- oder Leistungsvergleich: Geschwindigkeit, Wiederholungszahl und Bewegungsweite werden nicht zwischen Kindern verglichen; es gibt keine Rangliste oder Zeitmessung.
- Fläche und Boden prüfen: Vor jeder Runde werden Boden, freie Wege, Abstände, Begrenzung und eingesetztes Material neu geprüft.
Bei Schmerz, Schwindel oder Unsicherheit wird die Bewegung sofort beendet. Die Karten ersetzen weder Aufsicht noch die individuelle Einschätzung der pädagogischen Fachkraft. Eine druckbare Kurzcheckliste ist im Paket enthalten.
Dazu passend
Den Bewegungswürfel vorbereiten
Die letzte PDF-Seite enthält ein Würfelnetz mit sechs 45-mm-Feldern und sieben Klebelaschen. Eine erwachsene Person schneidet es aus, faltet die Kanten und klebt die Laschen innen fest. Alternativ die Karten an einem vorhandenen großen Würfel befestigen. Die Aufgaben lauten Strecken, Schleichen, Balancieren, Drehen, Stampfen und Pause.